單項選擇題在學習中，（）是一種主要的記憶手段。
A．復述
B．組織
C．計劃
D．調(diào)節(jié)
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1.單項選擇題在操作過程中，動作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性，這屬于操作技能形成的（）階級。
A．操作定向
B．操作模仿
C．操作整合
D．操作熟練
2.單項選擇題到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問屬于（）。
A．模象直觀
B．實物直觀
C．言語直觀
D．感知直觀
3.單項選擇題漢語拼音的學習對英語音標的學習的影響是（）。
A．一般遷移
B．特殊遷移
C．負遷移
D．垂直遷移
4.單項選擇題阿特金森認為個體成就動機可以分成兩類，一類是力求成功的動機，另一類是（）的動機。
A．追求利益
B．追求刺激
C．避免困難
D．避免失敗
5.單項選擇題下列各項中，不屬于心智技能的是（）。
A．閱讀
B．吹拉彈唱
C．運算
D．記憶
最新試題
主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）
題型：判斷題
根據(jù)心理學的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學生卻沒有看到，這可能是因為（）。
題型：單項選擇題
感知規(guī)律有哪些?（）
題型：多項選擇題
判斷一群人是否集體的標準是（）。
題型：多項選擇題
在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型：判斷題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）
題型：判斷題
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）
題型：判斷題
“上課提問時，難度適當”是指教學要符合學生的（）。
題型：單項選擇題
問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）
題型：判斷題
教師的期望對于學生的學習結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：單項選擇題