單項(xiàng)選擇題
上寫字課的時(shí)候，黑板上的拼音，老師是用彩色粉筆寫的。學(xué)生的作業(yè)交上來了，有一個(gè)學(xué)生的作業(yè)本上只有漢字而沒有拼音。老師問：“你怎么不寫拼音?”學(xué)生說：“老師，你也沒有寫拼音。”
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因?yàn)椋ǎ?/strong>
A．學(xué)生是色盲，教師不知道
B．彩色拼音與黑板沒有形成鮮明對(duì)比色
C．學(xué)生不想寫拼音找的借口
D．教師的拼音寫錯(cuò)了
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1.單項(xiàng)選擇題
上寫字課的時(shí)候，黑板上的拼音，老師是用彩色粉筆寫的。學(xué)生的作業(yè)交上來了，有一個(gè)學(xué)生的作業(yè)本上只有漢字而沒有拼音。老師問：“你怎么不寫拼音?”學(xué)生說：“老師，你也沒有寫拼音。”
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。
A．選擇性
B．理解性
C．恒常性
D．整體性
最新試題
對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。
題型：單項(xiàng)選擇題
在個(gè)體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
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題型：多項(xiàng)選擇題
陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問題的表征。（）
題型：判斷題
教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
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韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。（）
題型：判斷題