特殊能力是大多數(shù)活動(dòng)所共同需要的能力。（）

在個(gè)體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>

在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?（）

優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。

韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。（）

判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

主題統(tǒng)覺測驗(yàn)屬于問卷測驗(yàn)。（）

“上課提問時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。

具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）