A.1949年
B.1962年
C.1978年
D.1987年
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
盧梭的自然教育主義
B.杜威的教育思想
C.英國的自然學(xué)習(xí)
D.盧卡斯環(huán)境教育模式
A.學(xué)生的科學(xué)探究意識
B.學(xué)生已有的知識水平和經(jīng)驗
C.教學(xué)場所的選定
D.教師的技能水平和引導(dǎo)策略
A.診斷頂評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.反饋性評價
A.英國
B.法國
C.美國
D.中國
A.雷切爾•卡遜
B.杜威
C.盧梭
D.托馬斯•普瑞查
最新試題
1970年,美國受內(nèi)華達會議的影響,率先頒布(),從法律上明確規(guī)定了政府在推動環(huán)境教育發(fā)展過程中的責(zé)任。
我國環(huán)境教育發(fā)展大致可分為四個階段:起步階段、發(fā)展階段、()和“綠色學(xué)校創(chuàng)建階段。
學(xué)科滲透式環(huán)境教育需要處理好哪幾個問題?
下列事件中不屬于全球十大環(huán)境污染事件的是()
以下不屬于新任環(huán)境教育教師在職培訓(xùn)模式的是()
以下不屬于學(xué)前分析的內(nèi)容是()
教師在職培訓(xùn)是一種區(qū)別于普通教育的特殊教育活動,其特殊性不體現(xiàn)在()
1948年,托馬斯·普瑞查首次提出()一詞。
“以電場知識的學(xué)習(xí)為主,穿插介紹靜電復(fù)印機的有關(guān)研究”。這一教學(xué)安排屬于環(huán)境教育在()學(xué)科中的滲透。
下列屬于時間維度環(huán)境教育的是()