A.拉丁文化
B.美國文化
C.德國文化
D.瑞士文化
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A.墨西哥
B.瑞典
C.日本
D.澳大利亞
A.強(qiáng)調(diào)維護(hù)自我和他人的面子
B.靈活的時(shí)間安排
C.對話時(shí)的物理距離很近
D.相當(dāng)微小的肢體語言
A.中國
B.阿根廷
C.美國
D.阿聯(lián)酋
A.南非
B.埃及
C.馬來西亞
D.德國
A.權(quán)利距離較高的文化中,人們在正式的場合開會(huì)時(shí)更傾向于選擇嚴(yán)肅正式的溝通方式
B.權(quán)利距離較低的文化中,人對個(gè)人在社會(huì)中的“地位”非常的敏感
C.權(quán)利距離較低的文化中,人們在正式的場合開會(huì)時(shí)更傾向于選擇隨意輕松的溝通方式
D.權(quán)利距離較高的文化中,人們在溝通時(shí)對于不同地位的人的神態(tài)、語調(diào)、用詞都會(huì)大不相同
最新試題
勒溫提出了兩類交往方式:U類方式和G類方式。
霍夫斯泰德認(rèn)為,在個(gè)人主義盛行的社會(huì)里,人們通常只關(guān)心自己,而在精神上與集體保持著距離,自私是占主要地位的動(dòng)機(jī)。
跨文化差異對企業(yè)開展跨國經(jīng)營沒有促進(jìn)作用,只有阻礙作用。
價(jià)值觀在文化的洋蔥圖中位于()。
簡述文化的兩種比喻。
雙文化團(tuán)隊(duì)具備產(chǎn)生有創(chuàng)意解決方案的潛力。
共同文化管理有哪些特征?
如何培植跨國企業(yè)共同文化?
圓圈拓?fù)淅碚撌怯赡膫€(gè)學(xué)者所提出來的?()
在跨文化團(tuán)隊(duì)中,“團(tuán)隊(duì)分裂”現(xiàn)象在多文化團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)得最鮮明。