培訓(xùn)效果是員工將培訓(xùn)過程中所獲得的知識、技能應(yīng)用于工作的程度，這個過程被稱為（）。

（）就是指運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)方法對與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動性，使人盡其才、事得其人、人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

在面試位置排列時，采用圓桌形式和斜一對一式排列方式較有利于雙方溝通，并比較符合穩(wěn)定性原則。

為什么主管解決機(jī)器或設(shè)備系統(tǒng)上問題，比處理員工工作表現(xiàn)上的問題要有效率的多？

以下對人力資源管理與人力資源開發(fā)的關(guān)系描述正確的是（）。

人力資源管理是人力資源開發(fā)基礎(chǔ)和前提。

企業(yè)文化要透過何種方式才可落實(shí)到全體員工的內(nèi)心？

“人職匹配”的核心思想是指：人們動力因素即職業(yè)興趣與其所從事（）相匹配，才能最大限度地發(fā)揮人的積極性。

人力成為資源必須擁有者主觀能動性的發(fā)揮，這是人力資源的（）特征。

人力資源管理強(qiáng)調(diào)（），調(diào)動人的積極性和開發(fā)人的潛能。