A.民族主義
B.仁愛和諧
C.實(shí)用理性
D.愛國(guó)主義
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A.民族精神
B.實(shí)踐精神
C.民族精神和時(shí)代精神
D.時(shí)代精神
A.義利結(jié)合
B.崇尚精神
C.理想主義
D.實(shí)用主義
A.理想不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)
B.新時(shí)代的理想需要賦予新的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐要求的艱苦奮斗精神
C.艱苦奮斗可以避免對(duì)物質(zhì)利益的要求
D.艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的權(quán)宜之計(jì)
A．逆境往往可以把人打倒和打垮
B．受磨難而奮進(jìn)才是身處逆境的學(xué)問
C．逆境消解了實(shí)現(xiàn)理想的可能性
D．要正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過程中的逆境
A.在一定條件下理想可以轉(zhuǎn)化成未來的現(xiàn)實(shí)
B.不能脫離現(xiàn)實(shí)而空談理想
C.理想中包含著現(xiàn)實(shí)中必然發(fā)展的因素
D.理想中包含著由理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件
最新試題
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。