A.心理咨詢強(qiáng)調(diào)一種特殊的人際關(guān)系。
B.狹義的小學(xué)生心理咨詢是指學(xué)校內(nèi)的心理咨詢?nèi)藛T對(duì)于前來(lái)求助的學(xué)生從心理上進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的活動(dòng)。
C.廣義的小學(xué)生心理咨詢有其實(shí)踐的模式。
D.廣義的學(xué)校心理咨詢是指在各級(jí)各類學(xué)校中開展的面向?qū)W校中各類成員的心理咨詢。
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A.開始-沖突及質(zhì)問(wèn)-發(fā)展凝聚力-產(chǎn)生結(jié)果-結(jié)束
B.探討-過(guò)度-活躍
C.觀察-嘗試-頓悟-行動(dòng)及解散
D.開始-行動(dòng)-領(lǐng)悟-解散
A.馬修森
B.基特
C.胡斯
D.松原達(dá)哉
A.搜集信息
B.咨訪雙方建立相互信賴的關(guān)系
C.檢查評(píng)估，明確咨詢目標(biāo)
D.確定解決方案
A.咨詢對(duì)象少
B.花費(fèi)精力少
C.咨詢對(duì)象顧慮較少
D.無(wú)法滿足全體學(xué)生發(fā)展性咨詢的要求
最新試題
“來(lái)訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是（）
心理咨詢作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作，為學(xué)校中其它教育的進(jìn)行創(chuàng)造了條件。
兒童厭學(xué)不需要采用哪種方法治療（）。
在歷史上被公認(rèn)的“職業(yè)指導(dǎo)之父”是（）
平等尊重原則是心理診斷的重要原則。
小學(xué)生心理咨詢的第一步應(yīng)該是（）。
共情要求咨詢教師進(jìn)入來(lái)訪學(xué)生的內(nèi)心世界去理解、表達(dá)來(lái)訪學(xué)生的思想和情緒，無(wú)須把握自身咨詢者的角色。
短程動(dòng)力治療的基礎(chǔ)是（）。
小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)為：（）
下面關(guān)于影響性摘要的陳述正確的是：（）