單項選擇題小學生心理咨詢的第步應該是（）
A.搜集信息
B.咨訪雙方建立相互信賴的關(guān)系
C.檢查評估，明確咨詢目標
D.確定解決方案
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1.單項選擇題下面哪項不屬于個別咨詢的缺點（）
A.咨詢對象少
B.花費精力少
C.咨詢對象顧慮較少
D.無法滿足全體學生發(fā)展性咨詢的要求
2.單項選擇題在（）治療模式的影響下，學校心理咨詢的重點逐步從對學生的職業(yè)指導轉(zhuǎn)到校園適應特別是情緒障礙的診治上來
A.榮格
B.羅洛·梅
C.羅杰斯
D.西蒙
3.單項選擇題下面哪項不屬于品行障礙的行為療法（）
A.歸因訓練技術(shù)
B.積極強化技術(shù)
C.消退技術(shù)
D.矯枉過正技術(shù)
4.單項選擇題下面哪項不屬于品行障礙的認知治療技術(shù)（）
A.自我陳述訓練
B.歸因訓練
C.思維方法訓練
D.系統(tǒng)脫敏訓練
5.單項選擇題下面哪項不是對立違抗性品行障礙的主要特征（）
A.不服從
B.違抗
C.挑釁性行為
D.觸犯他人權(quán)利
最新試題
在歷史上被公認的“職業(yè)指導之父”是（）
題型：填空題
小組治療發(fā)端于（）。
題型：填空題
重復就是咨詢教師對來訪學生所表達的內(nèi)容再向其作全部或部分的復述。
題型：判斷題
簡述帕森斯的職業(yè)指導觀。
題型：問答題
小學兒童的同伴交往開始分為友誼關(guān)系和同伴團體兩方面。
題型：判斷題
應以來訪學生企望作為咨詢目標，因為作為當事人，來訪學生最了解自己的需要，而且他們有權(quán)對心理咨詢提出要求。
題型：判斷題
交朋友小組屬于（）流派的技術(shù)。
題型：填空題
T小組治療發(fā)端于（）。
題型：填空題
自幼在不健全的家庭中長大的孩子，由于受到別人的歧視，易產(chǎn)生抑郁。
題型：判斷題
“來訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是（）
題型：填空題