A.觀察法
B.談話法
C.問卷法
D.測驗法
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A.選擇安靜、優(yōu)雅的環(huán)境
B.讓學(xué)生生動地想象引起其情緒困擾的情景,體驗這種情景下不適的情緒反應(yīng),并報告此時的感受
C.保持想象這一情景,但幫助他把消極的情緒改變?yōu)檫m度的情緒
D.停止想象,要求學(xué)生講述他是怎樣想才使發(fā)生變化的
A.小學(xué)生心理咨詢有廣義和狹義之分
B.廣義的學(xué)校心理咨詢是指在各級各類學(xué)校中開展的面向?qū)W校中各類成員的心理咨詢
C.廣義的學(xué)校心理咨詢對象只包括學(xué)校中的教師和學(xué)生
D.在實踐過程中小學(xué)生心理咨詢主要面向?qū)W生
A.內(nèi)涵不同、目標(biāo)不同
B.對象不同、所著重解決的問題不同
C.遵循的原則不同
D.在學(xué)校咨詢中的地位相同
A.教育測驗
B.職業(yè)測驗
C.臨床測驗
D.能力測驗
A.信件調(diào)查
B.填寫信息反饋表
C.約請來訪學(xué)生定期前來面談
D.訪問他人
最新試題
小學(xué)兒童的同伴交往開始分為友誼關(guān)系和同伴團體兩方面。
咨詢教師可以用自己的話,對來訪學(xué)生表達的內(nèi)容進行重復(fù),但某些敏感性的詞匯和重要的詞句,仍以來訪學(xué)生用過的詞(句)為好。
“來訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是()
沉默全部是咨詢教師經(jīng)過考慮有計劃、主動引發(fā)的。
制定咨詢目標(biāo)的原則有:()
下面關(guān)于影響性摘要的陳述正確的是:()
恐懼傾向治療中的認(rèn)知領(lǐng)悟療法來源于()()。
交朋友小組的大力倡導(dǎo)者是()。
在歷史上被公認(rèn)的“職業(yè)指導(dǎo)之父”是()
心理咨詢作為一項基礎(chǔ)性的教育工作,為學(xué)校中其它教育的進行創(chuàng)造了條件。