單項(xiàng)選擇題心理測量占統(tǒng)治地位的時(shí)期的評價(jià)形式主要是()。
A.紙筆測驗(yàn)
B.口頭提問
C.標(biāo)準(zhǔn)化測試
D.開放性的結(jié)論
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1.單項(xiàng)選擇題在古典的考試型時(shí)期,評價(jià)的主要形式是()。
A.紙筆測驗(yàn)
B.口頭提問
C.標(biāo)準(zhǔn)化測試
D.開放性的結(jié)論
2.單項(xiàng)選擇題在相互適應(yīng)取向的教學(xué)設(shè)計(jì)中,學(xué)生()。
A.被孤立于教學(xué)設(shè)計(jì)之外
B.開始進(jìn)入教學(xué)設(shè)計(jì)過程
C.是教學(xué)設(shè)計(jì)的客體
D.是教學(xué)設(shè)計(jì)的主體
3.單項(xiàng)選擇題對于“學(xué)生特殊客體論”,下列表述中正確的是()。
A.這種觀點(diǎn)是正確的
B.這種觀點(diǎn)是對“教師中心論”的徹底否定
C.這種觀點(diǎn)表明學(xué)生發(fā)揮自覺能動(dòng)性已經(jīng)不受絲毫限制
D.這種觀點(diǎn)仍是錯(cuò)誤的,仍未脫離“教師中心論”的窠臼
4.單項(xiàng)選擇題()指教師對成功地實(shí)施課程變革計(jì)劃的自信心和態(tài)度。
A.準(zhǔn)備
B.心向
C.定勢
D.效能感
5.單項(xiàng)選擇題“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”所采用的是課程實(shí)施的模式是()。
A.“研究、開發(fā)與傳播”模式
B.蘭德課程變革動(dòng)因模式
C.課程變革的情境模式
D.以上都不是
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20世紀(jì)70年代以前課程研究取向是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理測量占統(tǒng)治地位的時(shí)期的評價(jià)形式主要是()。
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目標(biāo)取向的評價(jià)的基本方法論是()。
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主體取向的評價(jià)的方法論是()。
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一般說來,合科教學(xué)在()的作用是成功的。
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合成教育的核心思想是()。
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過程取向的評價(jià)的基本方法是()。
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文納特卡計(jì)劃與道爾頓計(jì)劃的共同出發(fā)點(diǎn)都是為了使教育()。
題型:單項(xiàng)選擇題