09288義務教育教師專業(yè)發(fā)展導論填空題每日一練(2020.05.13)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題教師在從事具體的教育教學活動時，既要遵循社會要求，也要創(chuàng)造性地選擇自己的行為方式。因此，教師的角色實際上是規(guī)范性和（）的統(tǒng)一。

2.填空題瑪斯萊奇提出的職業(yè)倦怠的三個維度是（）、（）、（）。

3.填空題耶恩（Jehn）根據(jù)學校文化和組織氣氛的不同，將學校分為友誼團隊與（）團隊兩種類型，并認為友誼團隊在知識分享方面會有良好的表現(xiàn)。

4.填空題適應個性化教育的要求，教師必須轉(zhuǎn)換角色，由原來的強調(diào)統(tǒng)一性的教育者轉(zhuǎn)化為真正意義上的（）者。

5.填空題格里菲思和坦恩（Griffiths&Tann）曾經(jīng)指出，教師在長期的教學實踐中，會形成一些自認為理所當然的個人知識，這些知識如果沒有通過對話來公開化，就有可能會因為缺乏嚴格的檢視而淪為（）。