培訓需求分析的原則包括（）

培訓有效性評估的目的和意義包括（）

戰(zhàn)略性培訓更加強調(diào)與組織的使命、核心價值觀、戰(zhàn)略目標等協(xié)調(diào)一致。培訓與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓與開發(fā)流程的培訓需求分析，尤其體現(xiàn)在培訓需求分析中的工作分析。

介于集權(quán)式和分權(quán)式之間的組織采用的培訓與開發(fā)策略是（）

期望理論對培訓的啟示說法正確的是（）

成本領先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點包括（）

工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于（）

培訓與開發(fā)的長期目標是（）

企業(yè)的培訓與開發(fā)策略為總部下屬分支機構(gòu)根據(jù)需要自行制定培訓目標和計劃、培訓內(nèi)容和實施方式與評估反饋，該企業(yè)是（）

大衛(wèi)·庫伯體驗式學習模型是（）