多項(xiàng)選擇題估計(jì)一項(xiàng)測驗(yàn)的信度有以下幾種方法()
A.重測信度
B.復(fù)本信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.評分者信度
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1.多項(xiàng)選擇題一個好的測驗(yàn)應(yīng)具備的特點(diǎn)和應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是()
A.客觀科學(xué)
B.有常模數(shù)據(jù)資料群
C.真實(shí)準(zhǔn)確-效度問題
D.穩(wěn)定可靠-信度問題
2.多項(xiàng)選擇題問卷法的局限性有哪些()
A.受人為因素影響
B.靈活性差
C.獲得結(jié)果不夠深入
D.對場地要求比較高
3.單項(xiàng)選擇題行動研究的循環(huán)歷程是()
A.反思、發(fā)現(xiàn)問題、修正、行動
B.反思、發(fā)現(xiàn)問題、行動、修正
C.發(fā)現(xiàn)問題、反思、行動、修正
D.發(fā)現(xiàn)問題、行動、反思、修正
4.單項(xiàng)選擇題研究資料收集工作的()是檢驗(yàn)行動研究有效性的關(guān)鍵因素。
A.全面性
B.客觀性
C.真實(shí)性
D.有效性
5.單項(xiàng)選擇題行動研究對參與教師的選擇與確定最重要的標(biāo)準(zhǔn)是教師的()
A.自愿性
B.原則性
C.專業(yè)性
D.平等性
最新試題
通常關(guān)聯(lián)式的前一個問題被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
通過自身變化而引起其他變量變化的變量是()
題型:單項(xiàng)選擇題
研究者通過從文獻(xiàn)研究和實(shí)踐調(diào)查層面建構(gòu)的基本維度比較發(fā)現(xiàn),基于實(shí)踐訪談的維度劃分更加注重幼兒()的行為層面。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面哪一項(xiàng)不是內(nèi)容分析法對文字資料的分析的步驟()
題型:單項(xiàng)選擇題
焦點(diǎn)小組訪談的基本過程是明確訪談目的、()、選擇被訪者和處理訪談資料。
題型:單項(xiàng)選擇題
相對于身心發(fā)展處于起始階段的幼兒來說,使用()法能夠有效地了解其真實(shí)發(fā)展水平。
題型:單項(xiàng)選擇題
行動研究對參與教師的選擇與確定最重要的標(biāo)準(zhǔn)是教師的()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于訪談的形式()
題型:單項(xiàng)選擇題
以著名兒童心理學(xué)家皮亞杰為首的日內(nèi)瓦學(xué)派研究兒童認(rèn)知的主要方法,其實(shí)質(zhì)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
封閉式問題答案設(shè)計(jì)應(yīng)遵循什么結(jié)構(gòu)性要求()
題型:單項(xiàng)選擇題