早期介入丹佛模式的特點(diǎn)是（）。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

評估孤獨(dú)癥兒童行為能力的目的是（）。

下列對不同程度孤獨(dú)癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

孤獨(dú)癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨(dú)癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

關(guān)于孤獨(dú)癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

開始語言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

下列描述孤獨(dú)癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。