判斷題三階層的篩查與干預(yù)目前在美國廣泛的被使用，主要是針對全校性有情緒行為困難的學(xué)生和自閉癥、多動癥兒童，通過系統(tǒng)的協(xié)助，改善他們的問題行為或?qū)W習(xí)困難。
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