多項選擇題所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）
A.沒有發(fā)生的動作
B.看得見的動作
C.聽得見的行為
D.預(yù)備發(fā)生的狀態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。
A.洛瓦斯
B.斯金納
C.華生
D.陶國泰
2.單項選擇題評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。
A.用以選擇適當(dāng)?shù)母深A(yù)策略
B.預(yù)測行為
C.用以針對性的批評教育
D.控制行為
3.單項選擇題下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。
A.反復(fù)的常規(guī)面臨改變而比較興奮
B.追求喜歡的活動并能考慮到后果
C.對不熟悉的事物存在探索和學(xué)習(xí)的欲望
D.一些強(qiáng)烈的刺激引起感覺過度或遲鈍
5.多項選擇題孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。
A.積極行為
B.刻板行為
C.依戀行為
D.交往行為
最新試題
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
題型：判斷題
在給一個中級學(xué)習(xí)者設(shè)計自然情境教學(xué)時，可以考慮（）。
題型：多項選擇題
以下哪些是行為塑造的維度（）。
題型：多項選擇題
小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。
題型：多項選擇題
作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應(yīng)特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。
題型：判斷題
關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。
題型：單項選擇題
自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）
題型：多項選擇題
資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。
題型：多項選擇題
以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。
題型：單項選擇題
孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題