學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說(shuō)話，學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話是談話活動(dòng)的具體目標(biāo)。

幼兒語(yǔ)言教育不僅重視幼兒語(yǔ)言技能的培養(yǎng)，還重視囧與活動(dòng)中相關(guān)認(rèn)知和情感態(tài)度的培養(yǎng)。

語(yǔ)言游戲是用游戲的方式組織進(jìn)行的語(yǔ)言教育活動(dòng)。

表演法的運(yùn)用需要準(zhǔn)備舞臺(tái)、道具、服裝等豐富的表演材料。

在語(yǔ)言游戲活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

幼兒語(yǔ)句的發(fā)展主要表現(xiàn)在完整句的出現(xiàn)、復(fù)合句的發(fā)展、語(yǔ)句的復(fù)雜程序提高、句型有所變化、具有明顯語(yǔ)法意識(shí)。

在教幼兒識(shí)字的過(guò)程中，教師可設(shè)計(jì)多種多樣的游戲來(lái)誘導(dǎo)幼兒，使幼兒能感到識(shí)字的快樂(lè)，在不知不覺中識(shí)字。

談話活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的功能。

幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)是幼兒園教育總目標(biāo)在語(yǔ)言領(lǐng)域的具體化，它指出了幼兒語(yǔ)言教育所要達(dá)到的預(yù)期效果。

練習(xí)內(nèi)容應(yīng)循序漸進(jìn)，難度由淺入深，并采用靈活多樣的練習(xí)方式，避免簡(jiǎn)單、枯燥的重復(fù)。