單項(xiàng)選擇題廣播電視節(jié)目、錄像帶、VCD(或DVD)光盤,是遠(yuǎn)程學(xué)生經(jīng)常使用的三種視頻學(xué)子資源,其中()應(yīng)用的最早

A. 廣播電視節(jié)目
B. 錄像帶
C. VCD(或DVD)光盤
D. 時間差不多


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1.單項(xiàng)選擇題奧鵬遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺課程端的哪個欄目可以進(jìn)行形成性考核()

A.課程學(xué)習(xí)
B.教學(xué)輔導(dǎo)
C.在線測驗(yàn)
D.互助學(xué)習(xí)

2.單項(xiàng)選擇題使用Word進(jìn)行文檔處理時,如果要將文檔的標(biāo)題欄設(shè)置為“標(biāo)題一”的格式,應(yīng)()

A.將標(biāo)題文字的字體、字號設(shè)置為黑體、加粗、二號大小
B.進(jìn)入“文件”菜單進(jìn)行設(shè)置
C.首先將光標(biāo)移到標(biāo)題行,再使用快捷圖標(biāo)的“提升到標(biāo)題1”的功能
D.在“編輯”菜單進(jìn)行設(shè)置

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于畢業(yè)、結(jié)業(yè)和肄業(yè)的說法不正確的是哪個()

A.學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)修完專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,考核合格,達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生由所讀院校統(tǒng)一發(fā)給畢業(yè)證書。
B.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不及格或規(guī)定年限內(nèi)未修滿規(guī)定的學(xué)分者只發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
C.學(xué)生中途因各種原因退學(xué),如已修滿規(guī)定的課程學(xué)分,可發(fā)給肄業(yè)證明。
D.只要在規(guī)定年限內(nèi)參加了全部課程的學(xué)習(xí),不管其學(xué)分是否達(dá)規(guī)定,均可以拿到畢業(yè)證書。

4.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)上個別學(xué)習(xí)的前提條件是()

A.利用因特網(wǎng)或校園網(wǎng)
B.利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件
C.利用教育電視臺的節(jié)目
D.利用VCD光盤

5.單項(xiàng)選擇題請問下面()軟件是郵箱工具?

A.Flash
B.Fireworks
C.Outlook Express
D.photoshop

最新試題

遠(yuǎn)程教育課程開發(fā)的模型主要有()組成。

題型:多項(xiàng)選擇題

在遠(yuǎn)程教育評價中,自評等同于自我總結(jié)。

題型:判斷題

從事遠(yuǎn)程教育的教師就是指的授課教師。

題型:判斷題

《普通高等學(xué)校函授教育暫行工作條例》的頒布,標(biāo)志著我國高等函授教育的管理步入法制化和規(guī)范化的軌道,也標(biāo)志著我國高等函授教育進(jìn)入到了一個新的發(fā)展時期。

題型:判斷題

教學(xué)模擬與虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式需要用到()來模擬或虛構(gòu)某些現(xiàn)實(shí)情境。

題型:多項(xiàng)選擇題

從內(nèi)容呈現(xiàn)形式看,遠(yuǎn)程教育信息資源的特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

羅密佐斯基的雙向傳播系統(tǒng)模式的貢獻(xiàn)在于他們第一次用數(shù)學(xué)公式和模式來表達(dá)傳播學(xué)理論。

題型:判斷題

學(xué)習(xí)支助服務(wù)體系的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)一般有四個要素分別是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

有線電視系統(tǒng)在遠(yuǎn)程教育上的應(yīng)用主要有傳統(tǒng)應(yīng)用和多媒體應(yīng)用兩大類。

題型:判斷題

中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系中已發(fā)布的10項(xiàng)規(guī)范,每項(xiàng)規(guī)范主要由規(guī)范的目的、規(guī)范的范圍、規(guī)范的主要內(nèi)容等幾個方面組成。

題型:判斷題