單項選擇題一般在學習開始之前，對學生的知識和技能、智力和體力以及情感態(tài)度等狀況進行摸底，這屬于（）

A.診斷性評價
B.形成性評價
C.結果性評價
D.相對評價


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3.單項選擇題孩子開始學會“說謊、察言觀色”，根據(jù)皮亞杰的理論，在思維上處于（）

A.感知運動階段（0~2）
B.前運演階段（2~7）
C.具體運演階段（7~12）
D.形式運演階段

4.單項選擇題主要用于分析言語信息類的學習，直接對達到目標所需的信息進行歸類的分析方法是（）

A.歸類分析法
B.層級分析法
C.信息加工分析法
D.解釋結構模型法

5.單項選擇題下列有關教學內容和學習結果的論述錯誤的一項是（）

A.教學內容有時又稱為學習結果。
B.學習結果是指為實現(xiàn)教學目標，要求學生系統(tǒng)學習的知識、技能和情感行為經(jīng)驗的總和。
C.學習結果主要體現(xiàn)在課后作業(yè)及考試中。
D.學習結果是有一定的層次和結構的。