A.家庭
B.社區(qū)
C.街道、居委會
D.家庭、社區(qū)
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A.將環(huán)境要素和課程要素加以融合
B.班級的各個區(qū)域環(huán)境除了家具功能的區(qū)分，還有標志的區(qū)分
C.環(huán)境有序和材料有序的疊加
D.教室環(huán)境要整潔有序
A.全日托、半日托
B.半日托、計時托
C.計時托、臨時托
D.以上都是
A.前期準備
B.配合教師進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)
C.日常維護
D.以上都是
A.戶外、學(xué)習(xí)和游戲
B.生活、學(xué)習(xí)和模仿
C.生活、學(xué)習(xí)和游戲
D.室內(nèi)、學(xué)習(xí)和模仿
A.塊捷方便
B.麻煩
C.明確
D.積極
最新試題
托幼園所管理不好，教育質(zhì)量就差，但與工作效率無關(guān)。
廣義的托幼保育環(huán)境是指一切可能促進嬰幼兒身心發(fā)展條件的總和，包括（）。
教育者應(yīng)以高度的責(zé)任感來進行管理和教育。
以下關(guān)于學(xué)前教育機構(gòu)精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)說法錯誤的是（）。
托幼園所管理目標從時間上只有長期、短期兩個目標之分。
學(xué)前教育機構(gòu)發(fā)生頻率最高的事故類型是（）
學(xué)前教育機構(gòu)與社區(qū)的合作有兩種模式，一種是以幼兒園為主導(dǎo)的合作模式，另一種是以（）為主導(dǎo)的合作模式。
學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與性原則是指在學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，嬰幼兒與教育者共同合作、共同參與的過程。
在托幼園所管理要素中，核心要素是財。
學(xué)前教育機構(gòu)中教育活動的配合工作有（）。