A.工作業(yè)績考核指標(biāo)
B.工作能力考核指標(biāo)
C.工作潛力考核指標(biāo)
D.工作態(tài)度考核指標(biāo)
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B.工作能力考核指標(biāo)
C.工作潛力考核指標(biāo)
D.工作態(tài)度考核指標(biāo)
A.工作業(yè)績
B.工作能力
C.工作態(tài)度
D.工作效率
A.績效目標(biāo)
B.績效指標(biāo)
C.績效標(biāo)準(zhǔn)
D.以上都不正確
A.績效目標(biāo)
B.績效指標(biāo)
C.績效標(biāo)準(zhǔn)
D.以上都不正確
最新試題
流程化的評(píng)估思想是把評(píng)估的重點(diǎn)放在員工是否依據(jù)()工作,而不是把員工的績效結(jié)果作為關(guān)注的重點(diǎn)。
控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績效管理。
績效評(píng)估方法發(fā)展的新趨勢有()
在績效評(píng)估中,一些評(píng)估者喜歡給所有的被評(píng)估者高分,而有的則喜歡給低分,這種現(xiàn)象屬于()
績效管理是管理者對(duì)員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評(píng)估,同時(shí)和員工就所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識(shí)的一種正式的系統(tǒng)化行為。
在下列績效評(píng)估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對(duì)策的有()
績效評(píng)估的過程實(shí)際上就是一個(gè)觀察與收集被評(píng)估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
目標(biāo)設(shè)置理論極力主張參與,運(yùn)用參與的主要好處在于,引導(dǎo)員工建立更難達(dá)到的目標(biāo)。
可能對(duì)員工績效進(jìn)行評(píng)估的候選人包括()