多項選擇題按照綜合程度，綜合課程可分為（）
A.問題課程
B.廣域課程
C.融合課程
D.關(guān)聯(lián)課程
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1.多項選擇題教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的特點和規(guī)律包括符合受教育者的（）
A.身心發(fā)展變化
B.不同階段的身心發(fā)展需要
C.身心發(fā)展程度
2.多項選擇題教學(xué)的三要素包括（）
A.學(xué)生
B.教師
C.教材
D.教學(xué)手段
3.多項選擇題基礎(chǔ)教育課程改革提倡（）學(xué)習(xí)方式。
A.自主
B.探究
C.合作
D.主動
4.多項選擇題關(guān)于教育對象的認(rèn)識有（）
A.教育的對象是人
B.人是教育的對象
C.教育的對象是未成熟的人
D.人通過教育實現(xiàn)自己的完善
5.多項選擇題陶冶教育法包括（）
A.藝術(shù)陶冶
B.環(huán)境陶冶
C.情感陶冶
D.人格陶冶
最新試題
教學(xué)模式的實現(xiàn)條件有（）。
題型：多項選擇題
如果要對一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改，即馬上修改無需說明情況。
題型：判斷題
德育過程的引導(dǎo)性和規(guī)范性是因為（）。
題型：多項選擇題
現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有（）。
題型：多項選擇題
（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學(xué)生，體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展，互不相干。
題型：判斷題
發(fā)展性教師評價會或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機(jī)意識、競爭意識和責(zé)任意識。
題型：判斷題
教師自我評價結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見，可采用的形式有（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)方法的實質(zhì)可從哪些方面理解？（）
題型：多項選擇題
（）認(rèn)為教學(xué)有兩個或兩個以上的本質(zhì)。
題型：單項選擇題