多項選擇題“傳統(tǒng)的教學三中心”包括（）
A.活動中心
B.教師中心
C.教室中心
D.教材中心
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1.多項選擇題（）有古希臘“三杰”之稱。
A.智者
B.柏拉圖
C.蘇格拉底
D.亞里士多德
2.判斷題教育具有絕對的獨立性。
3.單項選擇題“活到老，學到老?！斌w現(xiàn)了（）
A.生活教育
B.全民教育
C.終身教育
D.生命教育
4.單項選擇題（）是國家或者地區(qū)對教育培養(yǎng)人的要求，也是教育活動的出發(fā)點和歸宿。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.教學目標
5.單項選擇題斯賓塞明確提出，教育的目的就是為（）
A.為“完滿的生活”做準備
B.適應生活
C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
D.培養(yǎng)精英
最新試題
教學的（）值主導教學培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
題型：單項選擇題
（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型：單項選擇題
教學模式的實現(xiàn)條件有（）。
題型：多項選擇題
教學方法的實質(zhì)可從哪些方面理解？（）
題型：多項選擇題
接受式學習的優(yōu)點在于（）。
題型：多項選擇題
如果要對一年前確定的發(fā)展目標作出任何修改，即馬上修改無需說明情況。
題型：判斷題
教學優(yōu)化需要考慮的問題有（）。
題型：多項選擇題
發(fā)展性教師評價會或多或少地削弱教師應有的危機意識、競爭意識和責任意識。
題型：判斷題
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。
題型：單項選擇題
（）認為，“在教育集體的同時，必須看到集體中的每一個兒童及其獨特的精神世界，關懷備至地教育每一個兒童。”
題型：單項選擇題