勝任素質(zhì)模型主要應用于：人才招聘、培訓與開發(fā)、績效考評、薪酬管理、員工獎懲。

對素質(zhì)測評報告的解讀通常有兩種方法，即常模參照解釋方法和（）

面試中把握“看”的技巧要注意（）。

勝任素質(zhì)模型是組織用來衡量員工能力、技能和行為的一種有力工具，有利于企業(yè)有針對性地為員工提供職業(yè)培訓和制定職業(yè)發(fā)展路徑。

根據(jù)麥克利蘭成就需求理論，歸屬需要強的人（）。

我國龔耀先等人修訂的成人智力測驗是在（）基礎上加以研究改造，進行本土化，并成功實施的中國修訂本。

公文筐測試將被測評者放在一個具體的職位或管理崗位的一個虛擬工作情境中，要求被測者在一定的時間內(nèi)擬定文件，并處理這些文件，同時用對處理的原則和原因進行說明。

在品德測評量化的各種形式中，最適用于標準分數(shù)轉(zhuǎn)換的是（）。

品德測評作為一種特定社會現(xiàn)象，其構成部分不包括（）。

撰寫素質(zhì)測評報告的注意事項包括（）