A.韻律感
B.表現(xiàn)力
C.協(xié)調(diào)性
D.節(jié)奏感
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A.歌唱能力
B.舞蹈能力
C.編排能力
D.表現(xiàn)音樂(lè)的能力
A.精致
B.精細(xì)
C.大肌肉
D.復(fù)雜
A.主要聲部學(xué)習(xí)導(dǎo)入
B.故事導(dǎo)入
C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入
D.音樂(lè)欣賞導(dǎo)入
A.舞蹈
B.動(dòng)作
C.語(yǔ)言表達(dá)
D.模仿動(dòng)作
A.隱性的
B.顯性的與物化的
C.顯性的與隱性的
D.整體的和部分的
最新試題
幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)方法中以表現(xiàn)為主的方法包含()
幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包含()
新授課的活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)方面,教師可以根據(jù)教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)靈活安排。以下正確的描述是()
幼兒音樂(lè)教育主要目標(biāo)包括()
關(guān)于幼兒律動(dòng)的描述下面不正確的是()
幼兒節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能包括()
在使用創(chuàng)編節(jié)奏方法的音樂(lè)活動(dòng)中,教師應(yīng)注意的方面以下正確的是()
以下不屬于綜合音樂(lè)感教育體系的描述是()
關(guān)于活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)正確地描述是()
幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的原則有()