A.計算機(jī)模擬方法
B.口語報告法
C.反應(yīng)時實驗法
D.眼動實驗法
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你可能感興趣的試題
A.廣義認(rèn)知心理學(xué)
B.認(rèn)知建構(gòu)主義
C.認(rèn)知科學(xué)
D.狹義認(rèn)知心理學(xué)
A.凡是以認(rèn)知為研究對象的科學(xué)
B.通過研究所構(gòu)建的關(guān)于認(rèn)知的心理學(xué)理論
C.以“認(rèn)知可計算主義”為硬核的認(rèn)知心理學(xué)
D.強(qiáng)調(diào)意義、建構(gòu)和活動等的認(rèn)知心理學(xué)
A.認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)
B.建構(gòu)主義心理學(xué)
C.信息加工論
D.聯(lián)結(jié)主義認(rèn)知心理學(xué)
A.符號主義認(rèn)知心理學(xué)
B.認(rèn)知理論
C.認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)
D.建構(gòu)主義心理學(xué)
A.認(rèn)知理論
B.認(rèn)知建構(gòu)主義
C.認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)
D.狹義認(rèn)知心理學(xué)
最新試題
在語法分析中的交互作用原則中指出（）
聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)是以神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為模型，并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的以下所有特征，除了（）
當(dāng)兩個人進(jìn)行對話時，如果一個人在她的講話中產(chǎn)生了一個特定的語法結(jié)構(gòu)，而另一個人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）
以上哪個問題提供了功能性固著如何阻礙問題解決的例子（）
（）認(rèn)為不同文化下的語言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
語言由較小的成分組成，如單詞它們可以組合成更大的成分，如短語用來創(chuàng)造句子，這些句子本身也可以是更大故事的組成部分，這個被稱為（）
將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動稱為（）
表象神經(jīng)元對（）有反應(yīng)。
河內(nèi)塔問題是一個通過使用（）方法分析的（）問題的例子。
下列哪一種說法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結(jié)果（）