問(wèn)答題對(duì)相對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行解釋和應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
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以下關(guān)于訪談的敘述中,哪條是不正確的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象所涉及范圍,可以將教育評(píng)價(jià)分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
美國(guó)學(xué)者約瑟夫.托賓運(yùn)用()方法對(duì)不同文化背景下的學(xué)前教育進(jìn)行研究。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童認(rèn)知發(fā)展的大致趨勢(shì)是()
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學(xué)前教育評(píng)價(jià)最基本的評(píng)價(jià)方法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在提供區(qū)角或歐東材料時(shí),()是最基本、最起碼的要求。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育評(píng)價(jià)的主體有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為目標(biāo)評(píng)價(jià)模式以()為中心。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在評(píng)價(jià)教師的教育工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)從多角度搜集評(píng)價(jià)信息,其中不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題