多項選擇題根據(jù)評價對象所涉及范圍,可以將教育評價分為()
A.整體評價
B.局部評價
C.分析評價
D.微觀評價
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1.多項選擇題ACEI的具體評價內(nèi)容包括()
A.環(huán)境與空間
B.課程內(nèi)容與教學方法
C.幼兒教師與保育人員
D.與家庭和社區(qū)的伙伴關系
E.有特殊需要的兒童
2.多項選擇題在美國,一個學前教育機構(gòu)要通過“認證”,必須經(jīng)歷()
A.自我評價
B.實地評價
C.追蹤評價
D.他人評價
3.多項選擇題游戲中教師觀察、記錄兒童的方式有()
A.事件描述式
B.指標評價式
C.分類式描述
D.表格統(tǒng)計式
4.多項選擇題幼兒園集體教育活動的評價應遵循哪些原則()
A.是否以幼兒為中心
B.是否體現(xiàn)了交互主體性
C.計劃實施是否有靈活性和開放性
D.資源與環(huán)境是否得到有效利用
5.多項選擇題教育資源的類型有哪些()
A.物質(zhì)資源
B.人力資源
C.信息資源
D.其他資源:時間資源、制度資源等
最新試題
下列哪些量表中不包含學前兒童詞匯的測查()
題型:單項選擇題
根據(jù)評價的目的不同,通常把教育評價分為()
題型:多項選擇題
在評價教師的教育工作計劃時,應從多角度搜集評價信息,其中不包括()
題型:單項選擇題
有人采用()研究兒童的同伴關系。
題型:單項選擇題
《兒童權利公約》中有關的兒童權利做一些歸類,一般認為兒童具有如下權利()
題型:多項選擇題
教師在提供區(qū)角活動材料時,要遵循的原則有()
題型:多項選擇題
常見的生長發(fā)育指標不包括以下哪一項()
題型:單項選擇題
教育評價的主體有哪些?()
題型:多項選擇題
()以涂鴉或非傳統(tǒng)的形狀寫字。
題型:單項選擇題
對教師教育觀念進行評價,要更多的采用()信息搜集方法。
題型:單項選擇題