A.廣泛性;
B.強(qiáng)制性;
C.非強(qiáng)制性;
D.包容性
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A.“實(shí)踐—精神”;
B.“物質(zhì)—意識(shí)”;
C.“感性—理性”;
D.“自然—社會(huì)”
A.關(guān)于智慧的學(xué)問;
B.關(guān)于價(jià)值的學(xué)問;
C.關(guān)于人生完美和幸福的學(xué)問;
D.關(guān)于城邦政治的學(xué)問
A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義;
B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己;
C.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;
D.以上都對
A.道德責(zé)任感
B.道德良
C.道德信念
D.道德心理
A.由公共組織機(jī)構(gòu)中上下級關(guān)系決定的責(zé)任。
B.對民選官員負(fù)責(zé),把他們的意志當(dāng)作公共政策的具體表現(xiàn)貫徹。
C.對公民負(fù)責(zé),洞察、理解和權(quán)衡他們的喜好、要求和其他利益。
D.對憲法、法律負(fù)責(zé)
最新試題
對于個(gè)體而言,恪守道德底線,建立健全防范作惡的機(jī)制,要發(fā)揮以下幾個(gè)要素的協(xié)同作用()
道德主體的行為是經(jīng)過思考后()的一種行為。
依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德評價(jià),是道德評價(jià)能否順利進(jìn)行的次要問題。
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是()
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
道德起源問題概括起來主要有()
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)()
在階級社會(huì)中,人們在同一經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益,也決定著各種道德體系的階級屬性、社會(huì)地位和彼此間的矛盾斗爭。
道德價(jià)值判斷是以道德現(xiàn)象為對象,而道德現(xiàn)象的應(yīng)然性從屬于實(shí)然性。
由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在()等方面。