單項(xiàng)選擇題一個(gè)人學(xué)會(huì)扮演角色的過程，實(shí)際上就是他的職業(yè)（）的過程。
A.社會(huì)化
B.同化
C.升華
D.個(gè)人化
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1.單項(xiàng)選擇題古希臘和羅馬的上層階級(jí)，經(jīng)常雇傭奴隸擔(dān)任教師，這被稱為（）。
A.奴仆
B.教仆
C.塾師
D.蒙師
2.單項(xiàng)選擇題中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)，建立了一所具有官學(xué)和私學(xué)雙重性質(zhì)的學(xué)校，它的名字是（）。
A.國(guó)子監(jiān)
B.太學(xué)
C.書院
D.稷下學(xué)官
最新試題
（）是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，是指教師在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的行為中所具有的課堂情景知識(shí)以及與之先關(guān)的知識(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新型教師觀提倡（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
一個(gè)教師，只要做好教書的職責(zé)，對(duì)于是否了解他所充當(dāng)?shù)慕巧?，?duì)他的生活、成長(zhǎng)沒有什么重要作用。
題型：判斷題
教師的（）是指教師在什么時(shí)候、為什么以及在何種條件下才能更好地運(yùn)用原有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)開展教學(xué)的一種知識(shí)類型。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)需要教師（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
團(tuán)結(jié)協(xié)作需要教師（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代中小學(xué)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)有（）等。
題型：多項(xiàng)選擇題
適合于小學(xué)的教學(xué)模式主要有個(gè)別化教學(xué)、小班化教學(xué)、討論式教學(xué)、情境教學(xué)等。
題型：判斷題
國(guó)家規(guī)定的教師的法律權(quán)利、義務(wù)及教師資格制度等屬于我國(guó)關(guān)于教師的基本制度。（）
題型：判斷題
教師教育觀念如何更新？
題型：?jiǎn)柎痤}