單項選擇題每個人的職業(yè)生涯是個人與他人、個人與環(huán)境、個人與社會互動的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點。

A.發(fā)展性
B.獨特性
C.整合性
D.互動性


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1.單項選擇題下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯誤的是()。

A.職業(yè)理想是社會理想的基礎(chǔ)
B.職業(yè)理想的實現(xiàn)決定了社會理想的實現(xiàn)
C.職業(yè)理想有著一定的個體差異性
D.職業(yè)理想具有發(fā)展性

2.單項選擇題下列觀點不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實現(xiàn)的有()。

A.結(jié)合自己的興趣愛好來設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
B.結(jié)合自己家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的特點來設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
C.結(jié)合行業(yè)發(fā)展方向來設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
D.計劃趕不上變化,隨遇而安

4.單項選擇題中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。

A.是發(fā)展目標(biāo)明確就可實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃
B.是實施策略具體詳盡就可完成的職業(yè)生涯規(guī)劃
C.是必須把個人與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系起來的職業(yè)生涯規(guī)劃
D.想怎么規(guī)劃就怎么規(guī)劃

5.單項選擇題氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。

A.有職業(yè)理想的高素質(zhì)勞動者是社會發(fā)展的動力
B.沒有理想與信念的人成就不了這樣的偉業(yè)
C.只有偉大的人才是社會發(fā)展的動力
D.只要自己心中有想法,就一定能推動社會的發(fā)展

最新試題

氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。

題型:單項選擇題

設(shè)計階段目標(biāo),我們可以采用“倒計時”的設(shè)計思路。

題型:判斷題

每個人的職業(yè)生涯是個人與他人、個人與環(huán)境、個人與社會互動的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實地地努力③只要制訂人生計劃就行④只要有強烈的熱情就行

題型:單項選擇題

“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長的時期內(nèi)存在,所以我們必須面對勞動力()的現(xiàn)實。

題型:單項選擇題

能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()

題型:單項選擇題

王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睂@段話理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合()

題型:單項選擇題

人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個階段都是前一個階段的延續(xù),也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題