A.沒有
B.有
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.“你怎么說謊呢,以后再說謊就罰你一星期不能看電視。”
B.“你不難為情嗎?我都替你害臊!生你這么一個(gè)孩子,真丟人!”
A.“還是我們的兒子聰明啊!”
B.“還是我們的兒子學(xué)習(xí)認(rèn)真啊!”
A.彩色的
B.黑白的
A.父母離異
B.分娩過程異常,如早產(chǎn)、鉗產(chǎn)、窒息、顱內(nèi)出血等
C.遺傳因素
D.家長(zhǎng)教育方式不當(dāng),過多食用人工色素、防腐劑、保鮮劑,環(huán)境污染導(dǎo)致的鉛、汞及化學(xué)物中毒
A.能
B.不能
最新試題
睡眠是一種保護(hù)性抑制,改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有()種。
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說明了()。
最低層次的情緒調(diào)控水平是()。
()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
教師對(duì)學(xué)生們說:“如果是比賽,你能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而要求調(diào)換對(duì)手或拒絕比賽嗎?”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)()
個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成?()