單項(xiàng)選擇題兩種語(yǔ)言之間的差異產(chǎn)生（）。
A.正遷移
B.前攝抑制
C.負(fù)遷移
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1.單項(xiàng)選擇題兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)相同之處產(chǎn)生（）。
A.前攝抑制
B.正遷移
C.倒攝抑制
2.單項(xiàng)選擇題英語(yǔ)單詞對(duì)于中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者起（）的作用。
A.負(fù)遷移
B.倒攝抑制
C.正遷移
3.單項(xiàng)選擇題漢字對(duì)于日本漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者起（）的作用。
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.前攝抑制
4.單項(xiàng)選擇題（）是心理學(xué)的概念，指在學(xué)習(xí)過(guò)程中已獲得的知識(shí)、技能和方法、態(tài)度等對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能的影響。
A.干擾
B.衰退
C.遷移
5.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言功能論的代表人物是韓禮德，它從（）的角度研究?jī)和Z(yǔ)言的發(fā)展。
A.認(rèn)知機(jī)制
B.語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制
C.語(yǔ)言交際功能
最新試題
你對(duì)把第二語(yǔ)言教材分為四類作何評(píng)論？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總體設(shè)計(jì)理論的基本內(nèi)容是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
概括一下20世紀(jì)50年代到21世紀(jì)初對(duì)外漢語(yǔ)教材研究的基本情況。
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段？各自有什么特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
各種技能訓(xùn)練有什么特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
如何區(qū)分第二語(yǔ)言習(xí)得、外語(yǔ)習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無(wú)教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
怎樣看待第一語(yǔ)言習(xí)得和第二語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程有什么特殊的含義？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)對(duì)象需求分析在制訂教材編寫(xiě)方案中應(yīng)占據(jù)什么位置，為什么？
題型：?jiǎn)柎痤}