填空題語(yǔ)言能力和語(yǔ)言交際能力一般分為（）和（）兩種，表達(dá)能力指的是（）和（）能力。
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最新試題
課堂教學(xué)的四個(gè)基本要素是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言課的教學(xué)一般包括五個(gè)主要環(huán)節(jié)，即（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試論第一、第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)比分析強(qiáng)調(diào)：對(duì)比兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的異同來(lái)預(yù)測(cè)第二語(yǔ)言習(xí)得的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“一位中國(guó)老師請(qǐng)一個(gè)外國(guó)學(xué)生到他家吃飯，說(shuō)：“你下個(gè)星期六來(lái)我家吃飯，好嗎？”這個(gè)學(xué)生欣然答應(yīng)?？墒?，這位老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這個(gè)學(xué)生竟在老師發(fā)出邀請(qǐng)的星期六就來(lái)了，這位老師毫無(wú)準(zhǔn)備，十分尷尬?！罢?qǐng)分析這種現(xiàn)象的原因。
題型：?jiǎn)柎痤}
測(cè)量與評(píng)估教學(xué)結(jié)果的目的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教室語(yǔ)言”與“教科書(shū)語(yǔ)言”違背了教材編撰的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為什么說(shuō)課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)？
題型：?jiǎn)柎痤}