多項選擇題對外漢語教學中常用的基本的語用文化有()。
A.稱呼
B.問候和道別
C.道謝和道歉
D.敬語與謙辭
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1.多項選擇題對語言學習發(fā)生重要影響的因素有()。
A.語言遷移
B.社會文化環(huán)境
C.學習者的主體特性
D.個性因素
2.多項選擇題對外漢語教師對不同民族的文化應(yīng)采?。ǎ?。
A.客觀
B.主觀
C.尊重
D.反對
3.多項選擇題對外漢語教學的全部教學活動可概括為()。
A.總體設(shè)計
B.教材編寫
C.課堂教學
D.語言測試
4.單項選擇題第一部稱作以結(jié)構(gòu)和功能相結(jié)合的原則編寫的對外漢語教材是()。
A.《初級漢語課本》
B.《基礎(chǔ)漢語課本》
C.《漢語教科書》
D.《實用漢語課本》
5.單項選擇題文化休克主要出現(xiàn)在對目的語文化適應(yīng)過程的()。
A.觀光期
B.挫折期
C.逐漸適應(yīng)期
D.完全復(fù)原期
最新試題
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的()。
題型:單項選擇題
教師在教學時要充分考慮學生的個體因素,比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家,適合采用“讀寫領(lǐng)先,聽說跟上”的方法進行教學。
題型:判斷題
學習者的()一般表現(xiàn)為:場依存性與場獨立性,沖動型與沉思型,容忍傾向與排他傾向。
題型:單項選擇題
造成偏誤的學習策略主要有()。
題型:單項選擇題
第二語言教學的學科理論基礎(chǔ)主要包括哲學()。
題型:單項選擇題
課堂教學的四個基本要素是()
題型:單項選擇題
“雅思”考試屬于()。
題型:單項選擇題
對外漢語教學法的理論支柱有()
題型:多項選擇題
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出()
題型:單項選擇題
對外漢語教學研究基本上是圍繞下面這三個方面展開,它們分別是()。
題型:單項選擇題