單項選擇題世界各國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理模式主要包括:地方自主管理模式中央與地方均權(quán)管理模式和()
A.中央主導(dǎo)管理模式
B.企業(yè)管理模式
C.私人經(jīng)營模式
D.福利機(jī)構(gòu)管理模式
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1.單項選擇題標(biāo)志著法國近代幼兒教育設(shè)施萌芽的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()
A.日間看護(hù)中心
B.編織學(xué)校
C.母育學(xué)校
D.托兒所
2.單項選擇題結(jié)束了第二次世界大戰(zhàn)前英國教育制度發(fā)展不平衡局面的是()
A.《初等教育法》
B.《費舍爾法案》
C.《哈多報告》
D.《巴特勒法案》
3.單項選擇題重視幼小銜接而頒布《連續(xù)教育內(nèi)容構(gòu)想》的國家是()
A.法國
B.英國
C.俄羅斯
D.日本
4.單項選擇題下列選項中,不屬于美國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)類型的是()
A.母育學(xué)校
B.保育學(xué)校
C.幼兒園
D.日托中心
5.單項選擇題2006年開始,日本各都道府縣開始設(shè)立認(rèn)定兒童園,包括四種類型。其中,正規(guī)保育所聯(lián)合幼兒園,增強(qiáng)教育功能的兒童園屬于()
A.幼保合作型認(rèn)定兒童園
B.幼兒園型認(rèn)定兒童園
C.保育所型認(rèn)定兒童園
D.地方酌情裁定型認(rèn)定兒童園
最新試題
簡述世界學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的主要功能。
題型:問答題
當(dāng)前各國學(xué)前教育主管部門及相關(guān)部門的職權(quán)劃分與協(xié)作主要有三種模式,即兩個部門主管模式、單軌銜接模式和()。
題型:單項選擇題
下列選項中,世界各國學(xué)前課程的主要實施途徑的是()。
題型:單項選擇題
規(guī)定“在職保教人員必須定期參加專業(yè)培訓(xùn)”的國家是()
題型:單項選擇題
美國幼兒教師在職進(jìn)修的課程設(shè)置,更為注重()
題型:單項選擇題
世界各國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理模式主要包括:地方自主管理模式中央與地方均權(quán)管理模式和()
題型:單項選擇題
2012年后,澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立,其法律基礎(chǔ)是()。
題型:單項選擇題
“確保開端”計劃
題型:名詞解釋
貫穿于蒙臺梭利課程實施全過程的重要教育理念是()。
題型:單項選擇題
簡述日本學(xué)前教育課程內(nèi)容的五大領(lǐng)域名稱。
題型:問答題