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A.推進(jìn)學(xué)前教育機(jī)會的多樣性
B.大力推進(jìn)學(xué)前教育的普及
C.促進(jìn)學(xué)前教育一體化發(fā)展
D.注重學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量評價
A.瑞吉?dú)W課程
B.高瞻課程
C.蒙臺梭利課程
D.主題課程
A.科學(xué)化與民主化
B.科學(xué)化與多元化
C.中國化與科學(xué)化
D.中國化與民主化
A.日本
B.法國
C.德國
D.英國
A.教育目的為創(chuàng)造完滿的生活
B.教育目的為建設(shè)理想的和平社會
C.教育目的為適應(yīng)當(dāng)前生活
D.教育目的為未來生活作準(zhǔn)備
最新試題
英國第一所免費(fèi)幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。
第二次世界大戰(zhàn)后，法國政府首次提出教育民主化的思想，強(qiáng)調(diào)教育必須關(guān)注兒童的個別差異等理念，體現(xiàn)于（）。
2012年后，澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立，其法律基礎(chǔ)是（）。
下列選項中，世界各國學(xué)前課程的主要實(shí)施途徑的是（）。
《教師公務(wù)員特例法》中規(guī)定“對工作滿10年的教師，根據(jù)其能力及經(jīng)驗狀況提供適時研修”的國家是（）。
蘇聯(lián)學(xué)前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領(lǐng)性文件是（）。
標(biāo)志著法國近代幼兒教育設(shè)施萌芽的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）
從1995年出現(xiàn)的林間幼兒園是一種較新的幼兒園類型，出現(xiàn)林間幼兒園的國家是（）。
美國幼兒教師在職進(jìn)修的課程設(shè)置，更為注重（）
2006年開始，日本各都道府縣開始設(shè)立認(rèn)定兒童園，包括四種類型。其中，根據(jù)各地具體情況，因地制宜制定標(biāo)準(zhǔn)，符合這些標(biāo)準(zhǔn)的兒童園屬于（）。