多項(xiàng)選擇題對(duì)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要重（）、全員參與。
A.結(jié)果
B.過程與方法
C.交流與合作
D.體驗(yàn)與應(yīng)用
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1.多項(xiàng)選擇題要適應(yīng)信息時(shí)代學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，不僅要改造我們的教法，也要求我們引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)的（）。
A.習(xí)慣
B.方法
C.態(tài)度
D.精神
2.多項(xiàng)選擇題信息素養(yǎng)作為一種高級(jí)的認(rèn)知技能，同批判性思維、問題思維、問題解決的能力一起，構(gòu)成了學(xué)生進(jìn)行（）的基礎(chǔ)。
A.知識(shí)創(chuàng)新
B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
C.學(xué)會(huì)生活
3.多項(xiàng)選擇題（）情感態(tài)度與價(jià)值觀是“學(xué)習(xí)”內(nèi)涵的三大要素。
A.知識(shí)與技能
B.過程與方法
C.情感態(tài)度
4.多項(xiàng)選擇題從課程開發(fā)到課程實(shí)施與評(píng)價(jià)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都必須建立在（）個(gè)體差異的基礎(chǔ)上。
A.提高學(xué)生
B.理解學(xué)生
C.尊重學(xué)生
5.多項(xiàng)選擇題教師備課的關(guān)鍵，在于盡可能充分地了解每個(gè)學(xué)生的（）。
A.認(rèn)知基礎(chǔ)
B.認(rèn)知水平
C.認(rèn)知特點(diǎn)
最新試題
開發(fā)地方課程應(yīng)遵循的原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
熱愛學(xué)生，永遠(yuǎn)當(dāng)以（）的方式對(duì)待學(xué)生。
題型：多項(xiàng)選擇題
評(píng)價(jià)過程中的基本問題有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人的身心是一個(gè)和諧發(fā)展的整體，人的（）應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
題型：多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
成績主要說明學(xué)習(xí)起點(diǎn)的新狀況，而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
貫徹第三次全教會(huì)精神，實(shí)施素質(zhì)教育，首先要求我們切實(shí)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
世界各國課程改革的特點(diǎn)趨勢有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的原因是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于校園文化的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題