多項(xiàng)選擇題信息素養(yǎng)作為一種高級的認(rèn)知技能,同批判性思維、問題思維、問題解決的能力一起,構(gòu)成了學(xué)生進(jìn)行()的基礎(chǔ)。
A.知識創(chuàng)新
B.學(xué)會學(xué)習(xí)
C.學(xué)會生活
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1.多項(xiàng)選擇題()情感態(tài)度與價值觀是“學(xué)習(xí)”內(nèi)涵的三大要素。
A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感態(tài)度
2.多項(xiàng)選擇題從課程開發(fā)到課程實(shí)施與評價的每一個環(huán)節(jié),都必須建立在()個體差異的基礎(chǔ)上。
A.提高學(xué)生
B.理解學(xué)生
C.尊重學(xué)生
3.多項(xiàng)選擇題教師備課的關(guān)鍵,在于盡可能充分地了解每個學(xué)生的()。
A.認(rèn)知基礎(chǔ)
B.認(rèn)知水平
C.認(rèn)知特點(diǎn)
4.多項(xiàng)選擇題在未來社會,全面發(fā)展并且學(xué)有所長的復(fù)合型人才的適應(yīng)性和生存能力更強(qiáng),所以,()才能更好地服務(wù)社會。
A.全面發(fā)展
B.學(xué)有所長
C.業(yè)有所專
5.多項(xiàng)選擇題()并不是知識的惟一源泉,大自然、人類社會、豐富多彩的世界都是人生的教科書。
A.教材
B.教師
C.學(xué)校
D.家庭
最新試題
學(xué)習(xí)化社會對基礎(chǔ)教育提了更新、更高的要求,教育工作者應(yīng)切實(shí)推進(jìn)()的整體改革。
題型:多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
貫徹第三次全教會精神,實(shí)施素質(zhì)教育,首先要求我們切實(shí)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
成績主要說明學(xué)習(xí)起點(diǎn)的新狀況,而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體,人的()應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點(diǎn),課程的各個組成成分包括了()
題型:多項(xiàng)選擇題
新課程改革提倡自主性學(xué)習(xí)。而與自主性學(xué)習(xí)相對的,則是()
題型:多項(xiàng)選擇題
合作意識和合作能力要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)。()正成為教師從業(yè)的必備素質(zhì)。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師的積極評價,會有效的改變學(xué)生(),使學(xué)生實(shí)際的發(fā)展?fàn)顩r比預(yù)見的更好。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于校園文化的有()
題型:多項(xiàng)選擇題