言語在兒童心理發(fā)展上的重要作用（）。

多動癥兒童與頑皮兒童的區(qū)別在于：注意力與興趣的關(guān)系，行動的目的性、計劃性及系統(tǒng)性，（），動作發(fā)展。

近視的預(yù)防要從合理營養(yǎng)、（），養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，注重環(huán)境建設(shè)等三方面著手。

以下可以矯治孩子違拗行為的是（）。

把不屬于自己的物品悄悄地占為己有的行為稱為（）。

兒童差異主要表現(xiàn)為（）和心理差異兩方面。

以下屬于強迫癥的表現(xiàn)形式的有（）。

結(jié)合實際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)兒童的交往技巧。

結(jié)合實際，談?wù)勅绾晤A(yù)防兒童退縮，以及如何對兒童退縮進行干預(yù)。

根據(jù)以上材料分析，童童出現(xiàn)了怎樣的行為問題？他為什么會這樣？該如何進行矯治？