問答題童童長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯,雖然只有4歲,但個(gè)頭超過了同齡人。他愛打架,力氣大,鄰里及幼兒園的孩子都打不過他。他愛挑起事端,小朋友們都躲著他。老師家長(zhǎng)反復(fù)批評(píng)他,他口頭答應(yīng)不再打人,但是,自我約束能力太差,一會(huì)兒憋不住勁,又去打人。每天媽媽去幼兒園接他,都有小朋友告狀,說他又打了誰,或是毀壞了誰的東西。根據(jù)以上材料分析,童童出現(xiàn)了怎樣的行為問題?他為什么會(huì)這樣?該如何進(jìn)行矯治?

你可能感興趣的試題

3.名詞解釋消退法
4.名詞解釋分離性焦慮

最新試題

對(duì)視知覺各方面技能的游戲或聯(lián)系任務(wù)主要包括拼圖類、()、配對(duì)類、記憶類、填充類等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

發(fā)展差異主要表現(xiàn)在生理差異和心理差異兩個(gè)方面,生理差異表現(xiàn)為感覺器官差異、()、言語器官差異、內(nèi)臟差異和體型差異。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合失調(diào)

題型:名詞解釋

兒童差異主要表現(xiàn)為()和心理差異兩方面。

題型:填空題

分離性焦慮

題型:名詞解釋

兒童處境不利既可能表現(xiàn)在其學(xué)校生活中,如同伴關(guān)系不良,也不可能表現(xiàn)在更復(fù)雜的社會(huì)生活中,如輟學(xué)童工、流浪甚至違法犯罪,但從起因上看,大多與()有關(guān),或者正處于非常不利于其發(fā)展的家庭處境之中。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)兒童的自控能力?

題型:?jiǎn)柎痤}

知覺風(fēng)格主要包括偏整體性風(fēng)格、()、整體加部分風(fēng)格三種。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

感統(tǒng)失調(diào)的成因有產(chǎn)前環(huán)境因素、生產(chǎn)環(huán)境、()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)形式的有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題