單項選擇題言語在兒童心理發(fā)展上的重要作用（）。
A.立即實現(xiàn)
B.經(jīng)過很短時間就能實現(xiàn)
C.需經(jīng)過很長時間才能實現(xiàn)
D.需經(jīng)過一定的過程才能實現(xiàn)
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1.單項選擇題“第二反抗期”指的是（）。
A.2——4歲
B.5——6歲
C.7——8歲
D.青春期
2.單項選擇題以下不屬于兒童課堂搗亂問題的教育對策的是（）。
A.對搗亂行為多加注意，加以批評使之消退
B.自我評定行為，及時獎懲
C.必要時結(jié)合短時的懲罰
D.適當增加學(xué)習(xí)作業(yè)，消除紀律問題
3.單項選擇題兒童閱讀能力準備階段指的是（）。
A.出生——6歲
B.1——2年級
C.2——3年級
D.3——4年級
4.單項選擇題把不屬于自己的物品悄悄地占為己有的行為稱為（）。
A.占有
B.小偷
C.偷竊
D.非法占有
5.單項選擇題以下可以矯治孩子違拗行為的是（）。
A.粗暴打罵
B.一味遷就
C.嚴厲批評
D.加強溝通
最新試題
（）是目前治療兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)十分有效的一種方法。這種方法是讓感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童有計劃地參加體育鍛煉和嬉戲活動。
題型：填空題
常見的感統(tǒng)失調(diào)有前庭平很失調(diào)、（）和本體感失調(diào)。
題型：填空題
感覺運動統(tǒng)合失調(diào)
題型：名詞解釋
以下不屬于兒童課堂搗亂問題的教育對策的是（）。
題型：單項選擇題
分離性焦慮
題型：名詞解釋
以下可以矯治孩子違拗行為的是（）。
題型：單項選擇題
兒童的自我控制能力會影響兒童的自我效能感和自我評價，并對兒童（）的形成產(chǎn)生影響。
題型：單項選擇題
知覺風(fēng)格主要包括偏整體性風(fēng)格、（）、整體加部分風(fēng)格三種。
題型：單項選擇題
結(jié)合實際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)兒童的交往技巧。
題型：問答題
兒童閱讀能力準備階段指的是（）。
題型：單項選擇題