下列哪位是課程設計目標模式的主張者？（）

有教師指導是教學的基本特征，教師作為教學的基本要素，所應具備的特征有（）。

奧蘇貝爾講解式教學的設計原則是哪個（）

學術中心課程最基本的特征是什么（）

（）是教學模式結果要素中的的核心因素，對其它因素具有指向和制約作用，也是教學評價的標準和尺度。

簡述發(fā)展性評價的內(nèi)涵。

教學過程是一個教育信息傳播的過程，傳播過程中有四個要素，即（）。

按照課程的類型，學生在學習環(huán)境（包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系）中所學習到的非預期或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度，是計劃表上看不到的課程，屬于（）。

任何教學模式都是由一定的指導思想、目標、程序、策略和評價等基本要素有機構成的整體，自身都有一套比較完整的結構和機制，這體現(xiàn)了教學模式的（）。

試述課程內(nèi)容組織的原則。