單項(xiàng)選擇題過程模式的代表人物是（）。
A.泰勒
B.斯坦豪斯
C.施瓦布
D.塔巴
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1.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為：學(xué)?；蛘n堂是一個(gè)由表達(dá)一定的社會意義的各種符號所組成的社會環(huán)境。
A.沖突理論
B.互動理論
C.“結(jié)構(gòu)一功能論”
D.分析學(xué)派
2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程是實(shí)現(xiàn)課程（）的一個(gè)重要途經(jīng)，是學(xué)校教育中發(fā)展學(xué)生知識、技能、情感和態(tài)度的最重要的載體。
A.目標(biāo)
B.教學(xué)
C.內(nèi)容
D.方法
3.單項(xiàng)選擇題人們可以從不同的角度認(rèn)識課程與教學(xué)問題，但對教學(xué)問題的研究越來越離不開課程問題的分析，而課程問題的研究，也更注重（），以及實(shí)施教學(xué)中教師和學(xué)生的表現(xiàn)。
A.實(shí)施過程
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)成果
D.教學(xué)環(huán)境
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奧蘇貝爾講解式教學(xué)的設(shè)計(jì)原則是哪個(gè)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述發(fā)展性評價(jià)的內(nèi)涵。
題型：問答題
以下哪國主要實(shí)行地方分權(quán)型型課程管理模式？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一般情況下，課堂氣氛可以分為（）和對抗三種類型。
題型：填空題
簡述文化傳統(tǒng)、社會制約課程與教學(xué)的維度。
題型：問答題
（）是教學(xué)模式結(jié)果要素中的的核心因素，對其它因素具有指向和制約作用，也是教學(xué)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。
題型：單項(xiàng)選擇題
論述軟性環(huán)境因素在校本課程開發(fā)中的作用。
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簡述分科課程和綜合課程的類型特點(diǎn)及其適用性。
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學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征是什么（）
題型：單項(xiàng)選擇題