填空題赫欽斯認(rèn)為，教育的一個(gè)重要目的就是要引出人性的共同要素，為培養(yǎng)這種（）的人性服務(wù)。
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簡(jiǎn)述行為取向課程與教學(xué)目標(biāo)的功能及其設(shè)計(jì)的步驟。
題型：?jiǎn)柎痤}
下列哪位是課程設(shè)計(jì)目標(biāo)模式的主張者？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）階段，標(biāo)志著教學(xué)手段的發(fā)展開始進(jìn)入了現(xiàn)代化階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)過程是一個(gè)教育信息傳播的過程，傳播過程中有四個(gè)要素，即（）。
題型：填空題
教學(xué)模式的本質(zhì)特點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代媒體的作用是對(duì)于人類感官的延伸，（）是對(duì)人類視、聽覺同時(shí)的延伸。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新教育派認(rèn)為，教學(xué)過程的三要素中，（）應(yīng)該是中心。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何理解教學(xué)模式的作用？
題型：?jiǎn)柎痤}
課程與教學(xué)目標(biāo)的（）的分解，是師生行動(dòng)的依據(jù)。布盧姆長(zhǎng)期從事教學(xué)目標(biāo)研究，他把教學(xué)目標(biāo)分成三個(gè)方面，即“認(rèn)知領(lǐng)域”、“（）”和“技能領(lǐng)域”。
題型：填空題
分析心理學(xué)對(duì)課程與教學(xué)的影響？
題型：?jiǎn)柎痤}