教育學(xué)是在人類教育活動進行了相當(dāng)長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。

現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有（）。

社會價值內(nèi)容類目標(biāo)具體分為：思想意識方面的目標(biāo)，政治品質(zhì)的目標(biāo)，道德品質(zhì)的目標(biāo)，遵紀(jì)守法品質(zhì)的目標(biāo)。

（）認(rèn)為教學(xué)有兩個或兩個以上的本質(zhì)。

國內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。

（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。

教學(xué)模式國外有哪幾種分類？（）

（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。

復(fù)式教學(xué)的具體形式有（）。

（）是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。