A.入學(xué)政策制定
B.編班管理
C.學(xué)生檔案管理
D.課表編排
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A.生存的權(quán)利
B.安全的權(quán)利
C.受教育的權(quán)利
D.受尊重的權(quán)利
A．專業(yè)情意
B．專業(yè)知識(shí)
C．專業(yè)結(jié)構(gòu)
D．專業(yè)能力
A.引導(dǎo)學(xué)生自主的原則
B.施加教育影響的原則
C.促進(jìn)品德內(nèi)化的原則
D.政治教育的原則
A.教育要適應(yīng)并促進(jìn)人的身心發(fā)展
B.教育要適應(yīng)并促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展
C.教育要適應(yīng)并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.教育要適應(yīng)并促進(jìn)政治的發(fā)展
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.讀書指導(dǎo)法
最新試題
教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn)條件有（）。
教學(xué)的（）值主導(dǎo)教學(xué)培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
通過(guò)宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價(jià)值觀、人生觀影響師生的思想覺(jué)悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。
（）認(rèn)為教學(xué)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的本質(zhì)。
教學(xué)方法的實(shí)質(zhì)可從哪些方面理解？（）
教育目的的主張有哪些派別？（）
課程是（）在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
教學(xué)模式國(guó)外有哪幾種分類？（）
教師自我評(píng)價(jià)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見(jiàn)，可采用的形式有（）。
（）等都是當(dāng)代中國(guó)倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。