管理人員的配置管理，不僅是確保組織發(fā)展和組織變革成功的重要手段，同時(shí)也關(guān)系到組織中管理人員的職業(yè)生涯、職業(yè)發(fā)展和個人家庭生活等問題，是激勵管理人員發(fā)揮最大效率的（）

薪酬曲線，也稱（），是將各職位工資率同各職位的點(diǎn)值（分?jǐn)?shù)）或序列等級描繪在直角坐標(biāo)系中所得到的曲線。

崗前培訓(xùn)，也稱上崗引導(dǎo)，是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前，結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價(jià)值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和（）等的教育和訓(xùn)練。

傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗，而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的（）

人員素質(zhì)觀是指投入和將要投入社會財(cái)富創(chuàng)造過程的具有勞動能力的人們的（），包括他們的知識、技能、創(chuàng)造等，包含質(zhì)量和數(shù)量兩個維度，并且更側(cè)重與質(zhì)量。

培訓(xùn)的著眼點(diǎn)在于提高員工的（）。

彈性管理最突出的特征就是（），或者說，在一定彈性限度內(nèi)有一個彈性范圍。

公共部門人員培訓(xùn)效果評估過程通常包括（）

公共部門人力資源管理的原則不包括（）

四分法下的部門分類包括（）