請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。在語言形式和語言意義兩者中，成功語言學(xué)習(xí)者更注重前者。

論述現(xiàn)行初中英語教材的種類及典型特點。

簡述初中英語教學(xué)中課程評價的主要功能。

初中英語課程和教學(xué)要把英語當作（）來教、來學(xué)、來用。

請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。《英語課程標準》規(guī)定在初中畢業(yè)時已達到“八級”水平的學(xué)生在高中可以免學(xué)英語，把時間用在其它感興趣的科目上。

要盡量讓學(xué)生在（）中學(xué)英語、聽英語、說英語、讀英語、寫英語和用英語。

請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。英語的聽、說、讀、寫是語言知識所包括的部分。

普通語言學(xué)可以幫助人們認識和掌握英語教學(xué)的（）。

英語閱讀課的主要教學(xué)目標是（）。

課堂教學(xué)要增加語言實踐活動的（），提高效率，以減輕學(xué)生的課外負擔。